<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Prácticas Docentes on Aprendizaje Digital e IA</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/tags/pr%C3%A1cticas-docentes/</link><description>Recent content in Prácticas Docentes on Aprendizaje Digital e IA</description><generator>Hugo -- gohugo.io</generator><language>es</language><copyright>© 2026 Aprendizaje Digital e IA</copyright><lastBuildDate>Sun, 26 Apr 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/tags/pr%C3%A1cticas-docentes/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Transparencia algorítmica en el aula: prácticas concretas</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/etica-y-transparencia/transparencia-algoritmica-aula/</link><pubDate>Sun, 26 Apr 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/etica-y-transparencia/transparencia-algoritmica-aula/</guid><description>El principio de transparencia se queda en lo abstracto si no se traduce a prácticas de aula. Esta guía propone cinco intervenciones operativas, con ejemplo y alcance.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/ia-educacion/etica-y-transparencia/transparencia-algoritmica-aula/featured.webp"/></item></channel></rss>