<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Engagement on Aprendizaje Digital e IA</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/tags/engagement/</link><description>Recent content in Engagement on Aprendizaje Digital e IA</description><generator>Hugo -- gohugo.io</generator><language>es</language><copyright>© 2026 Aprendizaje Digital e IA</copyright><lastBuildDate>Sat, 05 Sep 2026 00:00:00 +0000</lastBuildDate><atom:link href="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/tags/engagement/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>SAMR e ICAP: qué cambió en la tarea y qué hizo la persona</title><link>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/modelos-samr-icap/</link><pubDate>Mon, 03 Aug 2026 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/modelos-samr-icap/</guid><description>SAMR describe cambios en la tarea e ICAP la implicación cognitiva de la persona; separarlos evita escaleras y correspondencias rígidas.</description><media:content xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" url="https://iaeducacion.udgplus.udg.mx/formacion-docente/modelos-samr-icap/featured.webp"/></item></channel></rss>