El aprendizaje basado en problemas (ABP) es una metodología en la que un problema situado, sin una respuesta única evidente, orienta la investigación y el aprendizaje. El grupo identifica qué necesita saber, busca y contrasta información, propone una respuesta y explica por qué la considera razonable. El problema no es un pretexto para adivinar una solución: permite usar conceptos y revisar las decisiones que se toman con ellos.
La IA puede ayudar a formular preguntas, mostrar escenarios alternativos o señalar vacíos en una primera propuesta. Su respuesta no sustituye la indagación ni decide cuál evidencia es pertinente para el caso. Si se usa, conviene que cada estudiante o equipo pueda mostrar qué información comprobó, qué sugerencia descartó o transformó y cómo llegó a la decisión que defiende.
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